NATIONAL SEMINAR OF PHYSICS EDUCATION 2022

NATIONAL SEMINAR OF PHYSICS EDUCATION

Presented By

Physics Education Study Program

Faculty of Teacher Training and Education

Universitas Lambung Mangkurat

• NATIONAL SEMINAR OF PHYSICS EDUCATION 2022

  September 17, 2022 – September 17, 2022

  National Seminar of Physics Education 2022

  Theme :

  Physics Education Towards Excellence, Leading, And Competitveness In The Integration Of Wetlands And Local Wisdom

   

• NATIONAL SEMINAR OF PHYSICS EDUCATION 2021

  September 11, 2021 – September 12, 2021

  National Seminar of Physics Education 2021

  Theme :

  Optimizing STEM Learning in Creating a Generation that is Excellent, Character, and Competitive in the Era of Society 5.0

  Speaker:

  1. Prof. Dr. Sutopo, M.Si (Universitas Negeri Malang)
  2. Dr. Siska Desy Fatmaryanti (Universitas Muhammadiyyah Purworejo)
  3. Dr. Eko Susiolwati, M.Si (Universitas Lambung Mangkurat)

• NATIONAL SEMINAR OF PHYSICS EDUCATION 2020

  October 31, 2020 – November 1, 2020

  Entering the era of industrial revolution 4.0 has begun many changes that we can feel. All office administration matters both government and private agencies have implemented an internet-based information system, storage and access of documents using cloud computing that is easily accessed anytime and anywhere, traffic control using artificial intelligent, ordering transportation services via applications, selling buy through e-commerce, use a digital wallet, control electronic equipment at home remotely, etc. Based on this, the industrial revolution 4.0 certainly had a social, humanitarian impact on developing community groups that are often referred to as the era of society.
  Based on history, the development of the era of society can be divided into four levels. Era Society 1.0 is characterized by groups of people who depend on nature, such as hunting, nomadic life, and groups. Era society 2.0 is characterized by living permanently in an area, mastering farming skills, and having a social order. In the era of society 3.0 marked by the emergence of factories that can produce goods on a large scale and develop various kinds of land, sea, and air transportation. The era of society 4.0 has advanced even more where the development of technology and information and internet networks.
  Based on an online article on kompas.com on January 25, 2019, Japan is a country that lacks productive labor because about 26% of the population is over 65 years old. Therefore, Japan innovates by applying digital technology centered on human life known as the era society 5.0. Characteristics of the era of society 5.0 are no longer based on capital but based on data and sophisticated computerized systems that connect various sectors with humans as the center. Logistics and imaging delivery of isolated areas is carried out with drones, the use of robots and sensors in public services, artificial intelligent in various equipment and software, etc. The era of society 5.0 is worth achieving with the hope that it can provide benefits and convenience in multiple aspects of social life. As a country rich in natural resources, diversity of tribes, languages, and customs, Indonesia must still maintain local wisdom while trying to reach the era of society 5.0. This is due to the noble character of a nation sourced from local wisdom. A strong, noble character is supported by the values of its people's culture, reflecting a great society. The character of a nation is formed by creativity; therefore, creativity and the ability to compete (competitive) can make a country stand side by side with other countries. The reality that occurs at this time is the community's noble character and cultural values slowly displaced among the younger generation or millennial generation. These noble characters and cultural values are shifted, such as declining manners, dishonest behavior, and speaking, being engrossed in gadgets and ignoring others, easily being consumed by expressions of hatred and false news (hoaxes), and decreasing the culture of cooperation in the community. Departing from this, we, as practitioners of the world of education, especially the physics education study program FKIP ULM Banjarmasin, wish to conduct a national education seminar to strengthen education based on local wisdom in developing creativity and competitiveness in the era of society 5.0

• SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA "MOTOGPE" 2019

  March 23, 2019 – March 24, 2019

  TEMA: Penguatan Pendidikan Fisika Berbasis Local Wisdom dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0

  Bidang Kajian:

  • Metode, Model, Media, dan Strategi Pembelajaran
  • Pembelajaran Inovatif
  • Artificial Intelegence
  • Pembelajaran NIlai-nilai Kearifan Lokal
  • Pengembangan Sains Masa Depan ( Sains, Lingkungan, Teknologi, dan Masyarakat)
  • Hasil Penelitian (Fisika, Kimia, Biologi)
  • Pendidikan Karakter

  Link: http://snpfmotogpe.ulm.ac.id/

   

• SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA "MOTOGPE" 2018

  March 23, 2018 – March 24, 2018

  Acara bertajuk Seminar Nasional Pendidikan “Penguatan Pendidikan Berbasis Karakter untuk Mewujudkan Generasi yang Berdaya Saing di Era Globalisasi” yang akan diselenggarakan pada tanggal 23 Maret 2018 ini merupakan acara penutup pada serangkaian acara dari kegiatan “MOTOGPE (Moment Of General Physics Education), dan pelaksana kegiatan ini adalah Himpunan Mahasiswa Pendidikan Fisika, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat. Acara yang rutin dilaksanakan setiap setahun sekali ini bertujuan untuk terus memberikan sumbangsih nyata bagi terwujudnya cita-cita bangsa indonesia yaitu ”Mencerdaskan kehidupan bangsa”.

  Tema

  Penguatan Pendidikan Berbasis Karakter untuk Mewujudkan Generasi yang Berdaya Saing di Era Globalisasi

   

  Tujuan :

  1. Memberikan pemahaman bagi siswa, mahasiswa, tenaga pendidik (guru, dosen, dll) serta masyarakat umum mengenai generasi yang berdaya saing di Era Globalisasi.
  2. Memberikan motivasi dan penguatan bagi mahasiswa, calon pendidik, tenaga pendidik dan masyarakat umum mengenai pentingnya pendidikan berbasis karakter demi terwujudnya generasi yang berdaya saing di era Globalisasi.
  3. Membangun karakter dan pribadi peserta khususnya pelajar dan mahasiswa yang memiliki integritas tinggi dalam membantu menyongsong Indonesia yang berkarakter dan berdaya saing.

  Pemateri

  • Dr. Budi Jatmiko, M. Pd (Pakar Pendidikan Karakter)
  • Dr. H. Sutarto hadi, M. Si, M. Sc (Rektor Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin)
  • Dr. Heru Kuswanto (Ketua Program Studi S2 Pendidikan Fisika UNY)

   

  FULLPAPERS

  Strategi Inovatif Membangun Budaya Riset dalam Bidang Pendidikan Fisika di Era Desruptif	PDF
  Heru Kuswanto

  Analisis Pengelolaan Pendidikan Karakter di Berbagai Jenjang Sekolah	PDF
  Rambat Nur Sasongko

  Implementasi Nilai-Nilai Karakter KECE (Komunikatif, Empatik, Cinta Damai, Energik) di Sekolah Dasar Dalam Pemanfaatan Bonus Demografi	PDF
  Ragil Dian Purnama Putri, Nindiya Eka Safitri

  Penanggulangan Erosi Karakter Ke-Indonesian Dengan Ihsan	PDF
  Panji Hidayat

  Pendidikan Karakter Melalui Outdoor Education	PDF
  Ida Komalasari, Erni Susilawati

  Profil Pola Pikir Mahasiswa Fisika Unmul Dalam Melaksanakan Praktikum Fisika Eksperimen II	PDF
  Syahrir Syahrir

  Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa Melalui Penerapan Model Less Structured Guided Discovery Learning	PDF
  Mastuang Mastuang, Elfa Erliana, Misbah Misbah, Sarah Miriam

  Meningkatkan Hasil Belajar Siswa VIII E SMPN 11 Banjarmasin Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together	PDF
  Eriana Eriana, Muhammad Arifuddin, Mastuang Mastuang

  Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 13 Banjarbaru Kelas VIII C Pada Materi Getaran dan Gelombang Melalui Model Pengajaran Langsung Berbantuan LKS Permainan Edukatif	PDF
  Firda Aulia, Muhammad Arifuddin, Sri Hartini

  Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA-Fisika Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif	PDF
  Risda Amalia, Muhammad Arifuddin, Andi Ichsan Mahardika

  Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMA Korpri Banjarmasin Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing	PDF
  Nisa Karnila, Muhammad Arifuddin, Mastuang Mastuang

  Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X-5 SMAN 12 Banjarmasin Melalui Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing	PDF
  Mukhlis Mukhlis, Muhammad Arifuddin, Sri Hartini

  Meningkatkan Keterampilan Prosedural Siswa Pada Pembelajaran Fisika Melalui Model Pengajaran Langsung Dikelas XI IPA 4 SMA Negeri 5 Banjarmasin	PDF
  Tohirah Tohirah, Muhammad Arifuddin, Abdul Salam M.

  Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Prosedural Siswa Kelas VII-D SMP Negeri 31 Banjarmasin Melalui Model Pengajaran Langsung	PDF
  Saipudin Saipudin, Muhammad Arifuddin, Sarah Miriam

  Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together	PDF
  Shaumi Khairunnisa, Zainuddin Zainuddin, Sarah Miriam

  Konsistensi Efektivitas dari Strategi Argumentasi dalam Pembelajaran Langsung untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mahasiswa terhadap Teori Kinetik Gas	PDF
  Muhammad Arifuddin, Mastuang Mastuang, Abdul Salam M., Andi Ichsan Mahardika

  Investasi dalam Pendidikan Fisika Menuju Komunitas Ilmiah dan Sosialistik	PDF
  Wiwik Agustinaningsih

  Self & Peer Assessment Dalam Setting Pembelajaran Diskusi Kelas Untuk Melatihkan Kemampuan Menyusun Perangkat Pembelajaran	PDF
  Abdul Salam M., Sarah Miriam

  Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Dengan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Kertosari II Kabupaten Madiun	PDF
  Naniek Kusumawati

  Identifikasi Kearifan Lokal Kalimantan Selatan Sebagai Sumber Belajar Fisika Kelas X	PDF
  Zainal Fuad, Misbah Misbah, Sri Hartini, Zainuddin Zainuddin

  Menggali Potensi Kreativitas Ilmiah Mahasiswa melalui Model Creative Responsibility Based Learning	PDF
  Muhammad Arifuddin, Suyidno Suyidno, Mohamad Nur, Leny Yuanita

  Penerapan Literasi Sains dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa dalam Memecahkan Masalah	PDF
  Fitria Hidayati, Julianto Julianto

  Hubungan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kerja Ilmiah Mahasiswa Pendidikan IPA	PDF
  Ellyna Hafizah, Rizky Febriyani Putri, Syubhan Annur

  Pengembangan Keterampilan Berfikir Kreatif Melalui Kegiatan Origami Pada Sekolah Dasar	PDF
  Suprayitno Suprayitno, Supriyono Supriyono

  Profil Sikap Terhadap Sains, Keterampilan Proses Sains, dan Kreativitas Mahasiswa Jurusan PGSD FIP UNESA di Mata Kuliah Konsep Dasar IPA	PDF
  Julianto Julianto, Wasis Wasis, Rudiana Agustini

  Karakterisasi dan Uji Emisi Briket Campuran Cangkang Biji Karet dan Abu Dasar Batubara	PDF
  Ninis Hadi Haryanti, Rijali Noor, Dwi Aprilia

  Studi Deskriptif Performa Sistem Pencahayaan pada Ruang Kerja Dosen di Cuaca Mendung Ditinjau dari Standar Acuan dan Konservasi Energi	PDF
  Samuel Gideon

  Aktivasi dan Karakterisasi Lempung Alam Asal Kalimantan Tengah Sebagai Salah Satu Alternatif Bahan Adsorben	PDF
  I Made Sadiana, Abdul Hadjranul Fatah, Karelius Karelius

  Pemanfaatan Limbah Dan Serat Alam Sebagai Bahan Dasar Alternatif Peredam Suara Di Bidang Interior	PDF
  Purwanto Purwanto

  Identifikasi Pengaruh El Nino dan La Nina terhadap Variasi Curah Hujan Tahunan di Kabupaten Biak Numfor Provinsi Papua	PDF
  Iriwi LS Sinon

  PUKUL E.coli	PDF
  Arsil Maulana, Almubarak Almubarak

  Sustainable Development Goals (SDGs) dan Peningkatan Kualitas Pendidikan	PDF
  Syubhan Annur, Mustika Wati, Saiyidah Mahtari, Miranti Diah Prastika

  Menggali Nilai-Nilai Kemandirian dan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Calon Guru Pada Mata Kuliah Keterampilan Abad 21	PDF
  Agus Rohman, Mohammad Zahri

  Pengaruh Metode Scaffolding Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas V SD Negeri Tidung Kecamatan Rappocini Kota Makassar	PDF
  Erna Ervianti

  Desain Buku Tutorial Pembuatan Mainan Tradisional di Kampoeng Dolanan Pandes sebagai Media Pembelajaran Anak	PDF
  Kristian Oentoro, Wiyatiningsih Wiyatiningsih, Wiyatiningsih Wiyatiningsih, Marcellino A Mahendra, Marcellino A Mahendra

  Pendekatan Klarifikasi Nilai untuk Mengembangkan Karakter Anak Melalui Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah	PDF
  Mufida Istati

  Keterlaksanaan Literacy Learning Model (LLM) dalam Melatihkan Literasi Sains dan Sikap Positif terhadap Sains Mahasiswa Calon Guru Fisika	PDF
  Titin Sunarti, Madlazim Madlazim, Wasis Wasis, Suyidno Suyidno

  Keterlaksanaan Model Pembelajaran Berbasis Jejaring Pertanyaan Dan Kendala yang Dihadapi Guru Dalam Pembelajaran Fisika	PDF
  Evendi Evendi, Endang Susantini, Wasis Wasis

  
  

• SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA "MOTOGPE" 2017

  March 18, 2017 – March 19, 2017

   

  Penguatan Pendidikan Berbasis Karakter melalui Peran Pendidik untuk Mewujudkan Generasi Emas Indonesia

  Pembicara :
  Prof. Dr. Ani Rusilowati, M.Pd
  (pakar evaluasi pendidikan, guru besar pendidikan IPA UNNES)
  Drs. Agus Purwanto, M.Sc, D.Sc
  (Penulis buku Ayat-Ayat Semesta, Ahli Fisika Teori ITS)
  Dr. Drs. H Aminuddin Prahatama Putra, M.Pd
  (Ka prodi pendidikan biologi UNLAM)

   

  FULLPAPERS

  Penguatan Pendidikan Karakter Untuk Menyongsong Generasi Emas Indonesia	PDF
  Ani Rusilowati

  Pendidikan Fisika dan Generasi Emas	PDF
  Agus Purwanto

  Pembelajaran Inovatif Melalui Dilema Moral	PDF
  Aminuddin Prahatamaputra

  Pengembangan Learning Assessment Berbentuk Tekateki Silang Fisika Berbasis Web Untuk Mengukur Kemampuan Metakognitif Siswa SMA	PDF
  Nur Fatimah Mardia Ningsih

  Pengembangan Multimedia Berbasis Web Xtended Massive Open Online Course (xMOOCs) Pada Materi Termodinamika Untuk Meningkatkan Higher Order Thiking Skill (HOTS) Peserta Didik	PDF
  Ruly Lasrina Octavia

  Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Zooming Presentation (Prezi) Pada Pokok Bahasan Momentum dan Impuls	PDF
  Usie Puspitasari, Mustika Wati, Misbah Misbah

  Pengembangan Materi Ajar IPA Untuk Materi Energi dan Perubahannya Menggunakan Model Pengajaran Langsung	PDF
  Milandari Milandari, Zainuddin Zainuddin, Sri Hartini

  Penggunaan Multirepresentasi Pada Pembelajaran Pembiasan Cahaya
  Yasinta Sindy Pramesti

  Pengaruh Penggunaan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah Kupang Tahun Ajaran 2014/2015	PDF
  Arifin Arifin

  Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Pada Materi Fungsi Gerbang Logika Menggunakan Model Pembelajaran Tipe Picture and Picture Siswa Kelas X TKJ 2 SMK Bina Banua Banjarmasin Tahun Pelajaran 2016/2017	PDF
  Ida Hastuti, Nonong Rahimah, Riyadi Bagus

  Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fisika Dengan Menerapkan Model Pengajaran Langsung	PDF
  Murni Cania, M. Arifuddin Jamal, Mastuang Mastuang

  Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Pada Pembelajaran Fisika	PDF
  Dina Novita, Zainuddin Zainuddin, Andi Ichsan Mahardika

  Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check	PDF
  Yesia Plorina, Zainuddin Zainuddin, Abdul Salam

  Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fisika Melalui Model Pengajaran Langsung	PDF
  Maulida Muslimah, Muhammad Arifuddin Jamal, Misbah Misbah

  Investasi Diri Dalam Pendidikan Fisika Menuju Masyarakat Ilmiah Yang Bernalar dan Sosialistis	PDF
  Wiwik Agustinaningsih

  Pembelajaran Hybrid Learning Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Self Regulated Learning dan Problem Solving Siswa	PDF
  Pri Ariadi Dinata, Nurul Atqiya, Zainal Fuad

  Pengaruh Strategi Predict-Observe-Discuss-Explainwrite (PODEW) Terhadap Retensi Siswa	PDF
  Lutfiyanti Fitriah

  Peran Media Komik Dalam Membentuk Karakter dan Kecerdasan Interpersonal Siswa Sekolah Dasar	PDF
  Nashran Azizan, Maulana Arafat Lubis

  Pola Pemecahan Masalah Berdasarkan Representasi Siswa	PDF
  Lasiani Lasiani

  Pengintegrasian Penilaian Autentik Berbasis Pendidikan Karakter Di Sekolah	PDF
  Muhammad Febri Rafli

  Profil Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Masalah Dengan Menggunakan Model Laura Greenstien (2012) Pada Topik Keanekaragaman Hayati Di FKIP Universitas Lambung Mangkurat	PDF
  Muhammad Rezha Fahlevi, Danang Biyatmoko, Sri Amintarti

  Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Hasil Belajar	PDF
  Fitria Hayuni, Syubhan Annur, Mastuang Mastuang

  Peran Pendidikan Budi Pekerti Dalam Pembangunan Karakter	PDF
  Yulius Fransisco Angkawijaya

  Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Pendidikan Karakter Di Perguruan Tinggi Umum (PTU)	PDF
  Nur Chanifah

  Students’ Strategies in Learning English as A Foreign Language at Language Development Center of IAIN Antasari Banjarmasin	PDF
  Ahmad Syafaat, Winda Ariani

  Pendidikan Kesehatan Tentang Seksual Melalui Metode Story Telling Sebagai Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual	PDF
  Septriani Renteng

  Foreignization and Domestication Ideological Strategies in The Translation of The Lion, The Witch, and The Wardrobe Into Sang Singa, Sang Penyihir, dan Lemari	PDF
  Nurima Rizki Dongoran

  Pembelajaran Langsung Dengan Metode Demonstrasi Diskusi Pada Perkuliahan Fisika Dasar Untuk Meningkatkan Kompetensi Dasar Keilmuan Mahasiswa	PDF
  Abdul Salam M., Sarah Miriam

  Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas 7B SMPN 24 Banjarmasin Melalui Tugas Proyek Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Discovery Learning	PDF
  Suriasa Suriasa

  Validitas Handout Uji Daya Antibakteri Infusa Kulit Buah Rotan (Daemonorops draco Blame) dalam Menghambat Pertumbuhan Bakteri Shigella dysenteriae	PDF
  Fitria Isrianti, Aminuddin Prahatama Putra

  Validitas Poster Uji Daya Antibakteri Infusa Daun Terong Pipit (Solanum Torvum Swartz) Dalam Menghambat Pertumbuhan Bakteri Shigella Dysentriae Secara In Vitro	PDF
  M. Apuadi, Aminuddin Prahatamaputra, Sri Amintarti

  Pengembangan Media Pembelajaran Tematik “I-Card” Pada Tema 1 “Keragaman Budaya Bangsaku” Kelas IV SD Dalam Mewujudkan Generasi Emas Indonesia	PDF
  Reta Desvia Putri, Rosita Anjela, Sandi Putra

  Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Subkonsep Golongan Darah Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI PMIA SMAN 3 Banjarmasin	PDF
  Hardiansyah Hardiansyah, Noorhidayati Noorhidayati, Anita Fahriana

  Pendidikan Karakter Berbasis Kurikulum Terintegrasi Di Perguruan Tinggi	PDF
  Khalid Rahman

  Peran Gerakan Pramuka Untuk Membentuk Karakter Di SDIT Ukhwah dan MIS An-Nuriyyah 2 Banjarmasin	PDF
  Sa'adah Erliani

  Aplikasi Matematika Ekonomi Dalam Pengambilan Keputusan Bisnis	PDF
  Sri Harjunawati

  The Correlation Between Students’ Mastery of Contextual Vocabulary and Students’ Reading Comprehension on The Second Grade of SMA Swasta Methodist 1 Medan	PDF
  Tio Lasmidauli Lumban Gaol

  English Applied Linguistics Post Graduated Program University State of Medan	PDF
  Lina Siringo-ringo Siringo-ringo

  The Correlation Between Students’ Pronoun Mastery and Reading Comprehension of The 2014/2015 Ninth Year Students of SMP Negeri 9 Binjai	PDF
  Ummi Nadhirah Pasaribu

  Potensi Jenis Tumbuhan Rempah (Bumbu Masakan Banjar) Sebagai Sumber Belajar SMP	PDF
  Desy Purwasih, Maulana Khalid Riefani, Hafizatul Maulida

  Peran Media Pembelajaran Interaktif Berwawasan Kearifan Lokal Dalam Menyiapkan Generasi Emas Indonesia	PDF
  M. Saufi, Normalasarie Normalasarie

  Potensi Berbagai Limbah Organik Sebagai Media Tumbuh Acetobacter Xylinum Untuk Membentuk Serat Nata Pada Aplikasi Materi Bioteknologi	PDF
  Sri Amintarti, Aulia Ajizah

  Validitas Poster Uji Daya Antibakteri Infusa Rambut Jagung (Zeae Mays L) Dalam Menghambat Pertumbuhan Bakteri Shigella Dysenteriae Secara In Vitro	PDF
  Maulidi Rahman, Aminuddin Prahatama Putra, Akhmad Naparin

  Konsep Pengelolaan Hutan Rawa Gambut Non Vegetasi Pohon Berbasis Kearifan Lokal Masyarakat Banjar: Studi Kasus di Kawasan Desa Alalak Padang Kec. Cinta Puri Darussalam Kab. Banjar Kalimantan Selatan	PDF
  Habibah Nurhayati, Siti Nurdianti

  Pengembangan Penuntun Praktikum Mikrobiologi Antimikroba Berbasis Media Visual Digital	PDF
  Aulia Ajizah, Risna Hani

   

• SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN FISIKA "MOTOGPE 2016"

  August 2, 2017 – August 3, 2017